4. DBH. audiogela

4. DBH. audiogela http://audiogela.nireblog.com Durangoko Jesuitak ikastetxeko DBH 4. mailako ikasleen albiste blog-a Wed, 04 Nov 2009 03:00:02 +0100 4. DBH. audiogela http://files.nireblog.com/blogs/audiogela/gravatar.gif http://audiogela.nireblog.com http://nireblog.com DROGAZALEEI LAGUNTZA EMATEN http://audiogela.nireblog.com/post/2009/05/27/drogazaleei-laguntza-ematen http://audiogela.nireblog.com/post/2009/05/27/drogazaleei-laguntza-ematen Pasadan egunean, drogamenpekotasun bulegora joan ginen, eta Amaia Urrutiari galdera batzuk egin genizkion.
Jatortasun handiz, gure galdera batzuei erantzun zizkigun:
- Egunon, Amaia. Drogazaleak, noiz erabakitzen edo zeren eraginez erabakitzen dute deshintoxikazio zentruetara sartzea?
- Faktore askoren menpe; familia, beren burua oso txarto ikusten dutelako, lagunengaitik beste batzuetan...etb.
- Gehiengoa, zenbat denbora pasatzen ditu, edo behar ditu deshintoxikatzeko?
- Depende zelako droga den, zenbaterainoko menpekotasuna duen, baina psikikoa beti geratzen da, tabakoa eta alkoholaren moduan.
- Zertan datza zuek ematen duzuen programa?
- Arazoekin datorren jendea zentroetara eraman. Horrez gain, hitzaldiak ematen ditugu, eta psikologoak gara.
- Noiztik eskaintzen dituzue zerbitzu hauek?
- Duela 19 urte hasi ginen zerbitzu hauek eskaintzen, gutxi gora behera.
- Zein da zentru hau bizitatzen duten pertsonen batez besteko adina?
- Danetik. Jende nagusi gehienak, kokainomanoak dira, eta beste aldetik, jende gaztea, gurasoekin datoz marihuanarekin arazoak dituztela esanez.
- Zeintzuk dira zailtasunak drogazaleei tratatzeko?
- Arazo nagusiena, haiek ez dute onartzen arazo bat daukatela, beraz, oso zaila egiten zaie droga hori istea.
- Ze terapia mota daude?
- Terapia mota desberdinak daude. Alde batetik, terapia motibazionala dago, bestetik, alkoholikoentzat "kolme" terapia.
Laguntza psikologikoa ematen dugu baita.
-Esker anitz, Amaia. Oso gustora egongara berriketan.Hurrenarte.
- Bai, zueri.
Irakurri duzuen guztiontzat, eta arazo hau daukazuenontzat, badakizue zer egin.
Hauek dira drogen ondorio fisikoak:

Egileak:Olatz, Leire, Alba, Ainhoa eta Ioni

]]> Wed, 27 May 2009 08:52:48 +0100 BILLABONG PRO TEAHUPOO 2009 http://audiogela.nireblog.com/post/2009/05/20/billabong-pro-teahupoo-2009 http://audiogela.nireblog.com/post/2009/05/20/billabong-pro-teahupoo-2009 La prueba de Teahupoo, al sur de la isla de Tahití, se enmarca dentro del circuito profesional de la ASP (Asociación Profesional de Surfistas) y es una de las más llamativas por la belleza del lugar y la peligrosidad de sus olas y arrecifes. Con alturas que oscilan entre los 5 y los 10 metros, las olas tahitianas son famosas porque suelen partir en dos una gran cantidad de tablas durante la competición.

La playa de Teahupoo saltó a la esfera internacional cuando, tras la primera edición en 1997 del campeonato de segunda categoría Black Pearl Horue Pro -en honor a las perlas negras tahitianas-, apareció en la portada de Surf Magazine y su fama comenzó a extenderse mundialmente. Hoy acoge el campeonato en el que cada año se decide, entre los 45 mejores surfistas del mundo, quién es el núemero 1 de este deporte.

Si el mar lo permite, la nueva edición dará comienzo el 9 de mayo donde los adalides del surf se enfrentarán a estas temidas olas, que forman un amplio tubo de izquierda que los escupe cerca de las escarpadas garras del arrecife en forma de media luna, a 700 metros de la costa.

Aritz Aranburu, primer surfista español que forma parte de este ranking, participará por segunda vez en el campeonato midiéndose con figuras míticas como Kelly Slater, que se ha alzado con el título dos ocasiones y record de puntuación en 2005 o el brasileño Bruno Santos, ganador de la pasada edición. Puesto que el año pasado Aramburu participó con una lesión de tobillo, se espera que su actuación de 2009 le permita un mayor disfrute del campeonato y una mejor posición.

Egileak: Alexander Ritter, Nikolas Cuevas, Asier Zenikaonandia, Nikolas Kapelastegi

]]> Wed, 20 May 2009 08:27:26 +0100 AHT: BAI EDO EZ? http://audiogela.nireblog.com/post/2009/05/19/aht-bai-edo-ez http://audiogela.nireblog.com/post/2009/05/19/aht-bai-edo-ez

Zer da?

Abiadura Handiko Trena garraio mota bat da, denbora laburtzeko pentsatua dago.
Ingurugiroan eragin larria eta eraikuntza kostu handiak dakarten azpiegitura garestiak eraikitzea exigitzen du. Egitasmo horrek 600.000 milioi euroko aurrekontua du, 2020 bitartean.
AHT-k kostu ekonomiko, ekologiko eta sozial itzelak lekarkeenean eta bat ere informazio gardentazunik eta herritarren parte hartzerik gabe jorratu denean.Gehiago sozial eta sindikalak behin eta berriro AHTrekiko aurkakotasuna adierazi duen arren, egitasmoaren arduradunek ezikusiarena eta entzungor egiten jarraitzen dute eta inposaketaren bidea urrats berriak ematen ari dira.

Ez dauka inolako zentzurik gizarteari onurarik ekarriko ez dioten azpiegituratan herritarrek sortu eta behar duten diru publikoa alferrikaltzea, are gutxiago, herritarren nahi eta beharretatik aldendurik dagoen eredua bultzatzen badute. Zer zentzu dauka herritarren eta naturaren esplotazioa eta nahigabea dakarren eredua mantentzeak? Zer zentzu dauka gutxi batzuen interes eta handinahiek eragiten duten xahuketa mantentzen jarraitzea?

AHT-ren obrak:

View more presentations from beobide.

Herritarren iritziak:
Hainbat iritzi daude herritarren artean, batzuek obrak honek beharrezkoak direla ekonomia bultzatzeko. Beste batzuek ordea, ez daude bat ere ados zeren eta ingurugiroa zapalduko digutelako eta dugunarekin nahikoa dugulako. Denak dute iritzi bera trenarengatik bere etxea kentzen badiote: ez zuten onartuko.

]]> Tue, 19 May 2009 12:07:36 +0100 Ikasbidaiko iritziak !! http://audiogela.nireblog.com/post/2009/05/17/ikasbidaiko-iritziak http://audiogela.nireblog.com/post/2009/05/17/ikasbidaiko-iritziak 2009 ko 4DBH ko ikasleen eta irakasle batzuen ikasbidai iritzia jakiten emango dizuegu. Iritis orokorrak, laburrak izan direla baina oso ondo igaro dutela algara batzuekin gaua pasetan.

Batzuk diote: Rafting Marisarekin !! jaja
Ikasbidaiak oso laburrak izan dira Murillon eta horregatik ekintza gutxi burutu ditugu.Ez direla 4Dbhko ikasle guztiak joan eta pena izan dela.Bi egun joanda gauza onak denbora laburrean dastatu dituztela.Ostegunean joan eta ostiral bertan itzuli, gainera kexatzen dira bidaia nahikotxo luzea izan dela eta horrek eguneko ordu azko desaprobetzatu duela, horrez parte ikasle asko mareatu egin ziren eta ez zeuden ehuneko ehunera aktibitateak disfrutatzeko.
Elikagaien aldetik esanten dute oso txarra izan zela,inori ez zitzaiola gsutatu eta gaitera kantitate gutxi eskaintzen zutela.
Lo egiteko sailkapena txarto antolatuta zegoela diote,ez zeudela logelak denontzako eta beste leku batera joan izan behar zirela batzuk lo egitera besteengandik banatuta, eta horrek nahiko fastidio izan zela haientzako.
Bost pertsona hain zuzen ere, urritiago jarri zituzten eta gehiago ibili behar zuten.
Beste ikasle batzuk kexatu egin dira esanez, bigarren egunean, ekintza

egin eta gero ez zietela dutxatzen utzi 12:00ko utzik Egon behar baitziren.
Ekintzak turnatzen ziren, baina azkenengoko ekintzan rafting egin zutenak, blai-blai eginda bukatu zuten, eta nola ez denbora ezean, jarraian joan bear ziren autobusa hartzera eta bustita, hori bai ganora.
Dena ez ziren kexak izan, ez ¡!
Asko baloratu dute gatean izandako barreak, algarak, kontuak, txisteak,
Besteekin pikeak,sustoak…denetarik.
Esperientzia ona izan dela elkarturik bizitzeko, ez dela ezer galtzen.
Irakasleen partetik, zer esanik ez, batzuk ados jarri ziren joateko eta pozik amaitu zuten,gustatu egin zaie,argazkiekin barre batzuk eta esperientziak kontetan irribarrea haiengan baina…geure ikasleek mesedez eskatzen dute hiru egun izan balira hobeto.gutxienez kontutan hartzeko.

Julen, Mikel, Iosu eta Ane

]]> Sun, 17 May 2009 12:19:23 +0100 Matienako jaietako istilua http://audiogela.nireblog.com/post/2009/05/12/matienako-jaietako-istilua http://audiogela.nireblog.com/post/2009/05/12/matienako-jaietako-istilua Maiatzaren 2-an gertatu zen istilua,Matienako Trana kaleko gazteen lokal baten gertatu zen borroka. Ez daude datu zehatz zehatzik gertatutakoari buruz, baina gure iturrien bitartez jakin izan dugu dena institutoko gazte batek hasi zuela... nagusitasunez hitz egin zuen lokaleko mutil batekin, eta honek galdetutakoa desatzegina egin zitzaionez....mutila urduri jarri zen, eta institutoko beste mutil batek matienako gaztea iraintzen eman zituen minutu asko eta asko.

Mutil honek egoera jasan ezin zuela ikusita...haserretu eta borrokan hasi ziren. Mutila bi gazteen artean gipoitu zuten. Ondoren beste kuadrilako mutil batzuek etorri ziren eta borrokan aritu ziren, baina iskanbila hark inguruko gazteen atentzioa erakarri zuen eta orduan jendea erreakzionatu eta bi taldeen arteko borroka galarazi zuten, berandu izan baino lehen.
Ez zen izan borroka larria baina bazeunden ostikoak eta ukabilkadak jaso zituztenak.Gutxi gorabehera, goizeko ordubietan gertatu zen.

Gauari bukaera eman aurretik institutoko gazteek izandako jarreragatik barkamena eskatu zuten.Azkenean, egoera lasaitu eta dibertzioa jarraitu zuen.

EGILEAK: Nicolas Cuevas, Asier Zenikaonandia, Alexander Ritter eta Nicolas Capelastegui.

]]> Tue, 12 May 2009 16:23:23 +0100 Arbel elektronikoa http://audiogela.nireblog.com/post/2009/05/12/arbel-elektronikoa http://audiogela.nireblog.com/post/2009/05/12/arbel-elektronikoa Baliabide berriak ikastetxean: Arbel elektronikoa eta aula mobila..
San Jose Jesuitak ikastetxean arbela elektronikoa erosi dute eta erabiltzeko arauak prestatu ondoren erabiltzen hasiko gara. Arbela elektronikooaz apar Gero eta erabilgarriagoak dira baliabide elektronikoak ikastetxeetan. Azkenetariko gauzak arbel elektroniko interaktiboa deituritakoa
Ordenagailua proiektore bati konektatua egonik ikaskuntzarako oso erabilgarria da zeren eta irudi edo dokumentu baten gainean idatzizko aldaketak egin eta gorde ahal dituzun.
Hiru arbel elektroniko mota daude:
PDi (Formato handiko arbel digitala) Aldaketak proiektatutako gainalean egiten dira.
PDiP (eramangarria den arbel digitala) Aldaketak eramangarria den gainazalean egiten dira.
Tablet Monitor kasu honetan aldaketak monitore berezi batean egiten dira

ARBEL ELEKTRONIKOAREN ABANTAILAK:
PDi arbelean aldaketak zuzenean arbelean egiten dira, hau da, betiko arbelaren moduan. Horregaitik erraza egiten zaie irakasleei erabiltzea lehenengo momentutik.
PDiP arbelaren abantaila hurrengokoa da: edozein lekutara eraman dezakezu eta beraz, irakasleak edozein lekutan prestatu dezake saioa (bere etxetik) eta gainera ez du inolako proiektorerik behar.
Tablet Monitorearekin oso erraza da aurkezpenak egitea. Gainera pantaila oso handia izan daiteke anotazioak 1:1 eskalan egiten baitira.

Aula mobila:
Hamasei ordenagailu eramangarri mikrofono eta kaskuekin eta ordenagailua eramateko gurdia wifiarekin konposatzen dute.

Gurdiaren ezaugarriak

110 Kg pisatzen ditu eta 100x81x62 zm neurtzen ditu. Oso erosoa da mugitzeko nahiz eta 110 Kg pisatu.

Hamasei ordenagailu eramann daitzeke eta bertan hamaseiak kargatzeko korronte elektrikoa du.

Baditu ere beste bi entzufe imprimagailua eta proiektorea entzufatzeko.

Albiste honen informazio gehiena wikipediatik aterata dago.

Egilea: Victoria Mendez, Imanol Alonso, Ibone Villa eta Nagore Arroita

]]> Tue, 12 May 2009 12:09:20 +0100 Un hombre agrede a una menor y van a juicio. http://audiogela.nireblog.com/post/2009/05/07/un-hombre-agrede-a-una-menor-y-van-a-juicio http://audiogela.nireblog.com/post/2009/05/07/un-hombre-agrede-a-una-menor-y-van-a-juicio

Ayer día 6 de Mayo, se celebró un juicio en el palacio de justicia de Bilbao, donde nosotras asistiamos de publico.
La causa de dicho juicio, fue celebrado por la agresión que recibió la menor en el día 16 de Enero. La jóven J.R. denunció en compañia de su madre a la policia municipal de Bilbao. J.R. testificó en contra de A.Q.(el acusado)dando testimonio de lo que paso aquel día. Ella decia haber sido empujada contra un automovil, haber recibido una cachetada y seguidamente volver a ser empujada contra el vehiculo.
A lo que el acusado negava toda acusación contra él, después de haber traido testigos a su favor de que lo único que pasó, era haber oido gritos.
Al final, no se pudo demostrar nada ya que abia falta de pruebas.

]]> Thu, 07 May 2009 09:02:03 +0100 Maiatzeko azken azterketak. http://audiogela.nireblog.com/post/2009/05/06/maiatzeko-azken-azterketak http://audiogela.nireblog.com/post/2009/05/06/maiatzeko-azken-azterketak Kurtso amaiera gero eta hurbilago dago eta hainbat pertsonak orduak pasatzen dituzte

ikasten liburutegietan.

Azterketa hauen garrantzia izugarria da, honek erabakiko duelako ea kurtsoa gainditzen duten eta hurtrengo kurtsora pasatzen diren.

Hainbat ikaslek, segurua

go egoteko txuletak egiten dituzte, ahalik eta errezen gainditzeko.Txuletarik errezenak, eskukoak eta falda azpikoak dira.Azterketa hauek gainditzeko egin behar dena hau da nire ustez, baina ikastea ere ondo dago batz

uetan.

]]> Wed, 06 May 2009 09:11:11 +0100 Matienako jaiak http://audiogela.nireblog.com/post/2009/05/06/matienako-jaiak http://audiogela.nireblog.com/post/2009/05/06/matienako-jaiak Abadiñoko Matiena auzoan herriko jaiak ospatu ziren urtero lez, Apirileko 24 eta 25 eta Maiatzaren 1tik 3ra.

Jai honetara gazte ugari etorri ziren herri desberdinetatik, gehienak Durango herritik zetozen. Jai hauek gazte eta helduentzat eginak zeuden zeren eta gazteentzat KOP rock talde famatua etorri zen eta heldueentzat Karina
Umeentzat egunero barrakak zeuden eta ikuskizun ugari, nagusientzako aldiz, paella txapelketa.

Gau giroan aldiz, txosnak bete beteta egon ziren gabe osoan zehar bost egunetan eta bertan giro ona somatzen zen. Beste eszenatokian aldiz, adin guztientzako berbena ikaragarria egon zen.

Maiatzak 1ean Matienako frontoian esku pilota txapelketa egon zen, parte hartzaile askorekin eta azkenean Markinako bi gaztek altxatu zuten txapela eta kopa.

Egileak: Asier Zamalloa/Eneko Lamarain/Iker Aranzabal/Ander Santos

]]> Wed, 06 May 2009 09:04:21 +0100 Hueskako ikasbidaia http://audiogela.nireblog.com/post/2009/05/06/hueskako-ikasbidaia http://audiogela.nireblog.com/post/2009/05/06/hueskako-ikasbidaia Pasadan astean, San Jose Jesuitako ikasle ugarik, Hueskara joan ziren urteko ikasbidaia ospatzera.

Orain dela egun batzuk 65 ikasle joan ziren hueskara ikasbidaia ospatzera. Apirilak 23an osteguna Durangotik irten ziren, Murillo de Gallegora heltzeko asmotan. 4 orduko bidaia izan zuten aurretik hartara heldu arte. Ikasleak esan dutenez: “bidaia luzea izan dira, baina egia da merezi izan duela sufrimenduak.”
Ikasleak hiru ekintza egin zituzten bi egun horietan. Raftin, paintball eta arborismo.
Raftinean, zenbait instripu gertatu egin ziren. U. S-ek bere belauna urratu egin zuen raftin egiten zegoenean. Bera esan duenez: “ jarrita nengoen aurrera begiratzen, eta bat-batean atzera begiratu egin nuen oso arin eta ez nuen belauna nirekin eraman, lotuta utzi nuen eta orduan belauna urratu egin nuen.” Azkenean urrengo egunean Durangon medikuarenera joan zen eta osatu egin zuten.
Azkenean apirilak 24ean arratsaldeko 6etan gutxi gora behera autobusa hartu zuten eta Durangorantz abiatu ziren. Durangora gaueko bederatzietan heldu ziren.

Ikasleen eta irakasleen inkestak ikusi eta gero, esan daiteke bai ikasleak eta bai irakasleak oso gustora egon direla elkarrekin.

Egileak: jon ander davila, lucia barturen, aitor erdoiza, mikel quintana

Comments

]]> Wed, 06 May 2009 08:51:28 +0100 IKASBIDAIA http://audiogela.nireblog.com/post/2009/05/04/ikasbidaia http://audiogela.nireblog.com/post/2009/05/04/ikasbidaia 2 EGUNETAN HAINBAT ZAURITU EGON DIRA IKASBIDAI SINPLE BATEAN.

DBH 4. Mailako ikasleek hilabete gutxitan planeatu duten ikasbidai batera joan dira aurreko egunetan. Ikasbidaia Huesca-ko herri txiki batean izan da herri horren izena Murillo de Gallego da. Gazteek aukeratutako ekintzak herriaren ondoan dagoen erreka batean rafting, hurbil dagoen zabalgune batean paintball eta lur muino batean arbirismo egin zuten. Unairen hanka
Hasierako talde handia 70 pertsona zituenak hiru multzo txikiagotan banandu zen aldi berean ekintza desberdinak egiteko eta denbora alferrik ez galtzeko. Ekintza bakoitzean hainbat zauritu eta ez-behar egon ziren. Rafting-ean mutil bat, monitorearen agindua entzun ez zuenez, bapateko mugimendu baldar bat egitean balauna eta bere ligamentuak apurtu zituen.
Paitball-ean berriz, gehienak bolak gorputzean jo ondoren sortutako ubeldurak zituzten baina nahiz eta hori gertatu ia guztiek ekintza hau errepikatuko zuketen.
Beste mutiko bat arborismoa egiten zegoenean nahiz eta oso zaila izan ekintza honetan ez-behar bat gertatzea,honek arazo larri bat izan zuen. Azkenengo proban oin batetik zintzilik geratu eta espainetik odoletan hasi zen. Horrela 5minutu egon zen eta susto itzela hartu zuen.
Arazo hauek izan arren denek berriro egingo zituzten ekintza guztiak.

EGILEAK: Karlos Urkullu, Joseba Barreiro, Gaizka Arizmendiarrieta, Mikel Abaitua, Iñigo Alonso eta Jon Telleria.

arborismo.

]]> Mon, 04 May 2009 18:06:34 +0100 Abiadura Handiko Trena http://audiogela.nireblog.com/post/2009/04/30/abiadura-handiko-trena http://audiogela.nireblog.com/post/2009/04/30/abiadura-handiko-trena Abiadura Handiko Trenaren eraikuntza martxan da nahiz eta jendearen pentsaerak aurkakoak izan.

Euskadin, hurrengo urteetan, aldaketa garrantzitsua gertatuko da hiru hiriburuak lotuko dituen Abiadura Handiko Trenaren bidez

Eraikuntza lanak 2006ko irailean hasi ziren eta 2015-2018 urteen bitartean amaitzea espero da. Milioi euroko kostua ordainduko dute Eusko Jaurlaritzak eta Espainiako gobernuaren artean.

Proiektu guztietan bezala, bere alde onak eta txarrak ditu:

Abantailak:

• Hiriburuen arteko bidaia denbora erdira murriztuko da. Horrela, egun batetik bestera bidaia egiteko aukera izango da.

• Pertsonak garraiatzeaz gain, produktuak ere garraiatuko dira, beraz, errepideetan trafikoa murriztu eta segurtasuna handituko da.

• Europan zehar bidaiatzeko aukera ere badago eta turismoa gero eta gehiago areagotuko da. Horri esker gizarte mailan aurrerakuntzak gertatuko dira.

Desabantailak:

• Euskadin egindako proiektu handienetako bat denez, hemengo ingurugiroa kutsatuko du, kalte handiak sortuz; desjabetzak gertatuko dira eta hormigoizko zutabe erraldoiak eta tunelak eraikiko direnez, mendiko paisaia eta ingurunea asko kaltetuko ditu.

• Kutsadura arazo handiak ere izango dira, erabiltzen duen erregaiak trenbide inguruko lurralde guztiak ere kutsatzen baititu.

• Gainera, trena hiriburuetan soilik egiten du geldialdia, beraz ez da batere erosoa herrietan bizi den jendearentzat.

• Tiketaren prezioa ere tren normalena baino askoz garestiagoa da eta mantentze lan handiak behar ditu.

• Ibiltzeko, energia pila behar duenez, baliteke zentral nuklear berriak eraiki behar izatea behar adina energia lortzeko.

• Euskal herriko paisaia ere suntsituko duela kontuan hartu beharra dago, trenbidea gune naturaletatik igaroko baita (nahiz eta eraikuntzaren arduradunek parke naturalak saihestuko dituela esan).

Bestalde, hainbat talde ekologista, ezkertiar etab ere proiektuaren aurka jarri dira eta eztabaida handia sortu da trenari buruz,hainbat musika taldek euren abestiekin protesta egiten dute.

Gure ustez AHT-ak kalte handiegiak sortu ditzake eta horregatik haren aurka borrokatzeko elkarlan bat sortu dugu.

Egileak: Alazne Urien, Sheila Ceide, Aitor Rodriguez eta Paula Motrico.

]]> Thu, 30 Apr 2009 19:06:00 +0100 5 detenidos en Durango por amenazar a 3 chavales y destrozarles su coche http://audiogela.nireblog.com/post/2009/04/29/5-detenidos-en-durango-por-amenazar-a-3-chavales-y-destrozarles-su-coche http://audiogela.nireblog.com/post/2009/04/29/5-detenidos-en-durango-por-amenazar-a-3-chavales-y-destrozarles-su-coche 5 miembros de una misma cuadrilla, entre ellos 2 menores de edad, amenazaron la semana pasada a tres jovenes de 19 y 20 años por el simple hecho de meterse con su color de piel. Todo ocurrió hacia las cinco menos veinte de la madrugada del pasado día 25 en fiestas de Matiena , cuando los 3 amigos insultaron a unos miembros de una cuadrilla por el hecho de ser de tez morena y acto seguido se fueron. Cuando regresaban en su coche hacia sus casas en Durango,los 3 amigos encontraron un hueco para aparcar en la calle Askatasun Etorbidea y estacionaron alli el vehículo sin saber que eran perseguidos. Fue entonces cuando los 5 miembros se bajaron de un coche y empezaron a acercarse a ellos. Los 3 amigos se quedaron sorpendidos, y rapidamente abrumo una ola de insultos y amenazas de muerte hacia los 3 amigos .
De pronto, sacaron unas navajas a los 3 chavales y les amenazaron e incluso intentaron acuchillarlos y empezaron a destrozar el coche .Los 3 amigos lograron de huir del acto y llamaron a la Ertzaintza.

Los 5 vandalos fueron finalmente detenidos por la Ertzaintza y los llevaron a comisaría para culparlos.

Y cada vez se ve el incremento de estas peleas

Para mas peleas de este tipo:

AQUI

Egileak: Daniel Elgharbi,Ander Guerrero,Unai Suarez,Adrian Petralanda,Adrian Vicandi

]]> Wed, 29 Apr 2009 19:56:00 +0100 Guerra de alumnos: salir o no salir http://audiogela.nireblog.com/post/2009/04/29/guerra-de-alumnos-salir-o-no-salir http://audiogela.nireblog.com/post/2009/04/29/guerra-de-alumnos-salir-o-no-salir Isabel Kapanaga

Isabel Kapanaga

Las quejas han sido continuas durante varios años. Los alumnos cada vez se revelan más.

Últimamente en algunos colegios los alumnos se quejan de no poder salir en horario lectivo debido a que en otros centros si les dejan. A raíz de eso, tuvieron que poner una ley en la que se permitía salir a partir de los 16 años. En el colegio San José Jesuitas ha habido problemas con este tema.
Hemos ido recogiendo diversas opiniones de diferentes puntos de vistas, para contrastar las opiniones.

Preguntamos a la directora del centro Isabel Kapanaga para que nos informara más a fondo sobre el tema. Nos contó que en la ESO es obligación del centro responsabilizarse de los alumnos, e incluso aunque tengan permiso es responsabilidad del centro.
En los centro hay que cumplir la ley. Siempre hay quejas de los alumnos. Entonces se ha llegado al acuerdo que los alumnos de 16 años puedan salir con permiso. Este tema afecta también a los alumnos que se quedan en el comedor. Hace 3-4 años preguntaron a todos los colegios de Durango y les dijeron que no se podía salir en ningún sitio hasta los 16 años. Recogimos algunas opiniones de profesores y alumnos.

Algunos profesores como: Atziber Aguirre, Gotzon Gómez, Emilio García, Izaskun Oregui y la de secretaría. Casi todos nos dijeron lo mismo: “la ley hay que cumplirla y no pueden salir los alumnos”. Aitziber nos dijo que aparte de la ley ella piensa que no deben salir porque así solo se relacionarían con sus amigos y no hablarían con otra gente, es decir, no desarrollarían la vida colegial. El coordinador del 2º ciclo, Gotzon Gómez, cree que los del 2º ciclo de la ESO deberían salir a partir de 3º de la ESO, porque si tienen edad para salir a la noche también tienen edad para salir en el recreo. Otros como Izaskun nos dijeron que no debería salir nadie porque hay gente que se va al local y así…

Desde el punto de vista de los alumnos, creen que deberían poder salir siempre que tengan permiso por parte de los padres. Así los alumnos tendrían más libertad y no sería tan pesado estar en el centro todo el tiempo.

Realizado por: Yaiza de la Riva, David Gato, Paola Iglesias, Beatriz García y Carlos Tello.

]]> Wed, 29 Apr 2009 08:03:34 +0100 LOKALAK http://audiogela.nireblog.com/post/2009/04/28/lokalak http://audiogela.nireblog.com/post/2009/04/28/lokalak Lokalen inguruko eztabaida gero eta handiagoa da herriko jendearen artean, bakoitzak bere ikuspuntua defendatzen baitu.

Gaur egun, Durangaldeko gazteen artean modan jarri da lokal bat izatea. Oso ohikoa bihurtu da 15-17 urte bitartekoetan. Baina horrek abantailak zein arazoak sor ditzake. Abantaila eta desabantaila horiek hainbat ikuspuntu desberdinetatik ikusi ditzakegu. Batez ere, desberdinenak, guraso eta seme-alaben artekoak dira. Gurasoek gehienetan ez dira lokala edukitzearen aldekoak. Pertsona askori galdetu eta inkestak egin eta gero, argi ikusi dugu 10 familietatik 8tan iskanbilak sortzen direla erabaki hori hartzerakoan horren arrazoi nagusietariko bat, lokal hauen prezioen ondorioz izaten da, ez baitira ados jartzen nor izango den ordaindu beharko duena.

Gurasoek ere gazteak alkohola edaten eta erretzen hasteko bide bat dela uste dute. Baina, bildutako informazioa kontuan hartuta, argi dago, gai honetan ideia oso desberdinak daudela, edadea eta egoera zein den kontuan hartuta.

Lokalen inguruko informazio gehiago

Egileak: Iñaki Fernandez, Nerea Gorospe, Olarizu Echarte, Ane Velasco eta Jone Andrés.

Comments

]]> Tue, 28 Apr 2009 22:45:09 +0100 DURANGOKO ZORTZI NESKA - MUTIL DRESDEN- EN http://audiogela.nireblog.com/post/2009/04/06/durangoko-zortzi-neska-mutil-dresden-en http://audiogela.nireblog.com/post/2009/04/06/durangoko-zortzi-neska-mutil-dresden-en Durangoko ikastetxe desberdinetako zortzi neska - mutilek Dresden-en (Alemania) aste bat igaro dute.

Gerra garaian bonbardeatuak izan diren hiru herriren arteko elkartrukearen lehenengo pausua iaz izan zen. Durango izan zen lehenengo helmuga, baina Coventry-ko (Inglaterra) gazteek ez zuten parte hartu. Aurten bigarren helmuga Dresden izan da eta oraingoan ere ingelesak ez dira animatu, hala ere, Durangarrek astea pozik igaro dute.

Lehenengo egunetan iazko harremanak sendotu behar izan dituzte. Bertako bizimodura moldatu behar izan dute, nahiz eta hasieran kostatu azkenean beraien arteko harremana oso ona izatea lortu dute.

Durangoko gazteek Dresdeneko gazte baten etxean pasatu dute astea, familiakoak balira bezala bizi behar izan dute, horrek beraien ohitura desberdinak ezagutzera lagundu diete.

<> KARLOS URKULLU

Beraien iritziak batez ere baikorrak izan dira eta errepikatuko luketela diote guztiek, gainera esperientzia hau ez dutela inoiz ere ahaztuko esan dute. Datorren urtean Coventry- ra joateko prest daudela diote, desiratzen baitaude hori gertatzeko.

<sperientzia hau berriro gertatzeko gogoarekin geratu gara>> NEREA GOROSPE

EGILEAK: KARLOS URKULLU ETA NEREA GOROSPE

]]> Mon, 06 Apr 2009 14:54:00 +0100 Solidaritate Astea http://audiogela.nireblog.com/post/2008/06/09/solidaritate-astea http://audiogela.nireblog.com/post/2008/06/09/solidaritate-astea

Egun hauetan jesuitetan aste solidarioa ospatzen da eta aktibitate mota desberdinak egiten dira

Guk solidaritate asteko antolatzaile batekin hitz egin dogu eta honen helburuak eta bestelako gauzak kontatu digu.
Solidaritate asteko helburua 3.munduko pertsonak la - guntzea
Eta jendeari bihotzare heltzea da.Urte asko daramate aste honek ospatzen baina lehen beste izen batekin ospatzen zen.
Dena dala esan digutenez urte honetan izan dela diru geihen irabazi den urtean egia da ere.
urte honetan jesuitak,apaizak,
asko lagundu dutela
4000 euro donatu ondoren gehi jendea ipini duen diruaz.
Esan digutenez urte honetan gehien demandatu den aktibitatea zinema solidarioa izan da, batez ere aukeratutako pelikulak oso interesgarriak izan direlako eta aktibitate hau berria delako beste urtetan ez da egin.

Egileak:

Oier Montejo

Juan Zabala

Ane Oporto

Comments

]]> Mon, 09 Jun 2008 08:45:32 +0100 EL PRECIO DE LA VIVIENDA http://audiogela.nireblog.com/post/2008/05/22/el-precio-de-la-vivienda http://audiogela.nireblog.com/post/2008/05/22/el-precio-de-la-vivienda A lo largo del año pasado el precio medio del alquiler de una vivienda se incrementó en un 4,2 por ciento. Este dato resulta bastante positivo si se tiene en cuenta que el Índice de Precios de Consumo (IPC) alcanzó exactamente el mismo valor.

Hay tres factores que se señalan como responsables del excesivo precio de la vivienda: la demanda residencial, la deficiente planificación urbanística y, principalmente, el precio del suelo. Sin embargo, esas tres razones juntas no pueden justificar más del 50% de la subida del precio de la vivienda que hemos padecido. La otra mitad es referente a dos razones ; primero, que la mayoría de la gente compra otro piso para revenderlo y así “invertir y sacar beneficios”, y, en segundo lugar, la financiación que se ha concedido por

parte de los bancos y cajas para la promoción, la intermediación y la compra de pisos, en una coyuntura de intereses bajos.

Estadísticas de la subida en estos últimos años

Aunque ultimamente este bajando algo , no es de agradecer ya que sigue siendo bastante alto y en consecuencia, la mayoria de ciudadanos tienen que sacar dinero por otras partes, ya que, a veces , no suele ser suficiente con el dinero de los sueldos. Tambien los alquileres suelen ser altos por la simple razon del casero para poder asi sacar tajada de todo esto.

Aparte de estas razones tambien hay una razon que nos concierne a todo, el euribor; en los últimos días del mes ya podemos confirmar una de las mayores subidas propiciadas por el índice Euribor - 4,82% será la media en Abril - durante los últimos años que se une a la ya experimentada en el pasado mes de Marzo.

De esta forma y en tan solo dos meses el Euribor ha pasado del 4,35% de Febrero a este nuevo 4,82% con una subida de casi medio punto porcentual. Pero el principal problema es que el índice hipotecario aún deberá ajustarse a lo largo del próximo mes de Mayo, ya que a día de hoy se situaba en el 4,935%.

Dado que la subida de precios no parece cesar algunos habitantes han optado por ocupar viviendas en mal estado o sin la atención de su propietario

Una medida ilegal y a la que las autoridades no prestan mucha atención ya que cada ved hay mas ocupaciones sin ningún tipo de penalización. Como por ejemplo en un barrio de Durango ha sido ocupada una nueva vivienda. Los ocupas no han querido prestar declaración pero por lo que parece no ha habido trifulcas con las autoridades locales ya que estas no han hecho nada por impedir la ocupación.

Egileak: Iñigo A.Iker B. Nerea G. Lisandra G.

]]> Thu, 22 May 2008 12:30:06 +0100 DURANGOKO TAO http://audiogela.nireblog.com/post/2008/05/21/durangoko-tao http://audiogela.nireblog.com/post/2008/05/21/durangoko-tao TAO-a Arazo larriak eta desadostasunak

TAO-a orain dela hiru urte jarri zen, baina oraindik bere arazoak ditu, jendeari ez zaiolako ordaintzea gustatzen. Hau aparkatzeko arazoak dauden kaleetan jarri zen arazo horiek murrizteko. Arazo hori oso ohikoa zela ohartu zen eta hori ekiditzeko TAO-a jartzea pentsatu zuten. Durangoko kaleak aparkatzeko lekua izan dezaten lehen oso saia baitzen. Puntu batzuk kontuan izanda TAO-a jartzea gainditu zen, eta ikusten den moduaaparkatzeko leku librea dago orain.
Horretarako gaiari buruz dakien pertsona batekin jardun gara elkarrizketan:

Monika

1ªZer iruditzen zaizu jendeak ordaindu behar izatea aparketzeko orduan?

Alde batetik txarto poltsikoa ikutzea gustokoa ez delako, baina bestetik, ordaintzeak merezi du aparkatzeko lekua duzulako.

2ª Zenbatek gutxi-gora behera ez dute ordaintzen?

Normalean, TAO-ko gunea dela konturatzen ez direnek, eta handik, zaintzialea pasatuko ez dela pentsatzen dutenek.

3ª Zenbatekoa da multa?Eta punturik kentzen ditu?

8,75€koa da.(jajaja) ez, ez ditu punturik kentzen.

4ª Zertarakoa da dirua?

Parkimetroetan sartzen dena, materiala erosteko, soldatak ordaintzeko, informatikako arloan programak hobetzeko, etab... Eta Udaletxekoak kobretan dutena kontsideratzen duenerako.

6ªZergatik ez dago TAO-rik leku guztietan?

Hori udaletxearen eskuetan eskuetan dago baina, normalea, aparkatzeko arazoak daudenkaleetan jartzen da.

7ª Aparkatzeko leku gehiago al dago orain?

Aparkatzeko lekua berdina da, handitu ez delako. DAgoeneko da aparkaleku libre gehiago. Lehen, kotxe asko egoten ziren egun,aste edo hilabete guztian zehar,leku berdinean aparkatuta. Edo garajea zeukatenek ez zuten kotxea barrura sartzen. Orain, aparkatzekoa limitea daukate eta gainera ordaindu behar dute.

8ª Zenbat jende egiten du TAO-n lan?

9 pertsona( zantzaileak, garabilariak, eta bulegariak.)

9ª Jende gehiena zer pentsatzen du TAO-ri buruz?

TAO zerbitzuari buruz, bulegotik pasatu direnen artean %80-90 ados daudela esan dezakegu, kontuan eduki behar dugu asko dela durangora etortzen den jendea eta hemen bizi dena. Eta desberdindu behar dela batzuen eta besteen iritzia.

10ª Zertan datza TAO-ak?

Bere izena esaten duenez,Trafikoaren ordena eta aparkalekua eta garraiobideak higiduran egotea eta ez egotea apakatzeko tokietan geldirik.
(informazio gehiagorako: http://www.durango-udala.net/portal/tao/tao_index_es.htm )

11ª ¿En que os habeis basado para distribuir las diferentes zonas y colores de OTA en durango?

En este caso, el ayuntamiento ha sido el que a marcado esas diferenciaciones despues de hacer estudios de viabilidad de la zona.Tras esos estudios se dividen las zonas, y despues se analizan las calles mas frecuentadas ( mayor concentracion de comercios, servicios publicops y municipales,...) que psarian a ser las calles azules, es decir, de rotacion y dentro del area de implantacion de OTA, las mas alejadas, pasarian a ser calles naranjas , es decir, uso exclusivo de residentes.

Gure ustez oraindik oso zaila da ondorioak ateratzea orain dela urte gutxi batzuk hasi delako. Aurrerago atera daitezke ondorioak baina momentuz oso ondo doa.Oraindik goiz bada ere momentu hauetan gustokoa da Durangora etortzea,aparkatzeko dagoen erreztasunagatik.

Xabier bereziartua,Borja guillen, Ander Berganza eta Aitor Basaguren.

]]> Wed, 21 May 2008 09:01:46 +0100 Zer da ikus-entzunezkoen tailerra. http://audiogela.nireblog.com/post/2006/12/20/zer-da-ikus-entzunezkoen-tailerra http://audiogela.nireblog.com/post/2006/12/20/zer-da-ikus-entzunezkoen-tailerra IKUS-ENTZUNEZKOEN TAILERRA
Ikus-entzunezko komunikazio tailerrak, irudiaren eta komunikabideen funtzionamenduari buruzko ikerketa eta esperimentazio eremu bat definitu nahi du, errealitate sozialaren produzitzaile eta eratzaile baitira.
Ikus-entzunezko komunikazio tailerraren hezkuntza balioa, ez datza trebetasun teknikoen garapen hutsean, ikus-entzunezko testuak interpretazio kritiko batean baizik.
Tailer hau, komunikabideen aurrean autonomia kritikoa garatzera zuzenduta egongo da bereziki. Iritzi kritikoak eta propioak lantzeko gaitasunean konfidantza lortu nahi da, bai eskola, irakasleen aurrean, bai komunikabideekiko eguneroko eta etorkizuneko esperientzian.
Eskolan irudia eta komunikabideak lantzen jartzeak hezkuntzaren erreformaren arabera, zera esan nahi du: praktika horiek zalantzan jarri eta interpretatzea, esanguratsu eta interpretaziorako xede bihurtzeko, eta isolatuta dagoen eta pasiboa den ikusleari komunikazio prozesua bere subjektu aktibo izaera itzultzea. audiogela

audiogela

Zer egiten da ikus-entzunezkoen tailarrean: Unitate didaktiko nagusiak hauek dira:

.IKASTETXERAKO IRRATI BAT.Irratsaio baten grabaketa.
KUTXA ILUNA. KUTXA MAGIKOA. Argazki kameraren oinarriak
FOTONOBELA BAT. Argazkiekin kontatutako istorio bat.
ALBISTEAREN ERAKETA. ZER DA ALBISTEA? Zelan lantzen da albiste bat.

AUDIO GELAKO ALDIZKARIA(BLOG-a) Web orria
. ZUEKIN 4. DBHko TELEBISTA. Telebistako albistegi bat.
. IZILIK! FILMATZEN ARI GARA! Pelikula baten antzeko zerbait.
Ebaluazio prozesuan kontutan hatuko diran ardatz nagusi batzuk:
Autonomi kritikoa ebaluatzea ez da siolik ikasleak dakienaren gainean arreta jartzea, aitzitik, berarentzat aurretik erantzunik ez duten egoera barrien aurrean erantzuteko moduen gainean egotea da. Horretarako beharrezkoa izango da jardueren helburua eta hauek baloratzeko modua erabaki, zehaztu eta adostea.
Prozesuak ebaluatzea, hemen perfilatu duguna bezalako komumikazio-testuingurua batean, honako hau esan nahi du:
audio gela
· Ikus-entzunezko produktoek sustatzen dituzten arazoen aurrean jarrera sortzailea, ikerketa eta posibilitate eta aukera desberdinen kontrastea baloratzea.
· Lankidetza-jarrerak, eta arrazionaltasun teknikoa, printzipio eta prozeduren aplikazio soila,elkarizketara eta funtzionamendu-irizpide kolektiboetara orientatutako komunikazio-arrazionaltasunera menperatzeko gaitasuna behatzea.
· Jarrera kritikoa, balioen, estereotipo kulturalen eta ikus-entzunezko kontsumoko ohituren hausnarketarik gabeko harrerenganako erresistentzia, informazio desberdinen ikerketa eta kontrastazioa baloratzea, planteamenduak justifikatuz eta estereotipazioa alde batera utziz.
Ebaluatzeko modu honek, ikasleen interes eta jarrerekiko sensibilidadea azaltzen duen irakasle-ikertzailea inplikatzen du. Ikus-entzunezko tailarrea, taldearenganako partaidetza jarrera eskatzen da, zein banakako lanak egitea. Alde batetik esperimentatzen dana, bestetik, kontzeptualki aztertu behat da. Horrexegaitak, lan praktikoak eta teorikoak edo idatzizkoak egiten diara.

]]> Wed, 20 Dec 2006 11:20:03 +0100